Obsah
Ve věku 3 let procházejí děti různými fázemi psychosociálního vývoje. Jejich interakce jsou především s rodiči a dalšími členy rodiny. Je důležité podporovat nezávislost a budovat důvěru, aby dítě postupovalo ve svém rozvoji prostřednictvím hry.
Následujte mistra
Tříletí mohou hrát hru, ve které jsou mistrem. Umožněte jim vést skupinu v různých oblastech uvnitř i vně domova. V tomto věku se budou seznámit s prostředím a naučit se být nezávislí. Být v komanu jim umožní rozvíjet své vlastní představy o tom, co dělat během aktivity. Sledování vedení dítěte během této hry bude povzbudivé a vytvoří pocit důvěry v ni.
Skrýt a hledat
Skrýt-a-hledání umožňuje jim ukázat svou kreativitu tím, že najde místo, kde se skrýt. Když dítě najde své úkryty a čeká, až se najde, cítí hrdost. Pokud to bude trvat dlouho, než se najde, bude cítit její úspěch ve hře. Je důležité stimulovat sebeúctu, zvláště když dítě pracuje samostatně. S touto aktivitou se děti seznámí s domem.
Zbarvení
Chcete-li barvu, dát dětem papír prázdný. To umožňuje vizuální vyjádření kreativních nápadů. Bez omezení postavy mají děti větší svobodu tvorby. Zajímavou aktivitou může být také barvení obrázků v knihách, ale méně prostoru pro kreativitu. Barvení obecně ukáže dítěti, že sebevyjádření může být umělecké. Když je umění ukazováno s hrdostí doma, dítě získá sebeúctu.
Setkání s jinými dětmi
V tomto věku jsou důležitá setkání s dalšími dětmi. Děti postupují různými rychlostmi, ale běžné podobnosti během hry jsou běžné. Budou chtít vytvářet a vzájemně se podílet na aktivitách. Ti, kdo jsou v této fázi vývoje nejspolehlivější, by měli ze setkání vytěžit co nejvíce. Nezapomeňte, že důvěru lze získat povzbuzováním hravosti před interakcí s jinými dětmi.