Aktivity ve třídě, které mají studentům představit znečištění životního prostředí

Autor: Clyde Lopez
Datum Vytvoření: 17 Srpen 2021
Datum Aktualizace: 11 Smět 2024
Anonim
Aktivity ve třídě, které mají studentům představit znečištění životního prostředí - Články
Aktivity ve třídě, které mají studentům představit znečištění životního prostředí - Články

Obsah

Učitelé doufají, že zavedou děti do konceptu znečištění, když jsou ještě mladí, a začnou snižovat četnost, s níž jejich studenti znečišťují. Mnohé děti nemají domovskou základnu, pokud jde o druh jídla, které jedí, nebo auta, která řídí jejich rodiče, ale získání této diskuse ve třídě je může povzbudit k tomu, aby o tom také mluvili doma.


Během diskusí ukažte dětem obrázky místní skládky, aby vizuálně pochopili dopad odpadu (obrázek smetí Einar Bog z Fotolia.com)

Testování s vodou znečištěnou vzduchem

Dejte každému studentovi čiré sklenici vody a rozdělte modré, zelené, červené a žluté barvivo do každé malé skupiny. Každá barva odpovídá jinému typu znečišťující látky, která vzniká ve vašem každodenním životě. Modré kapky se používají k prokázání znečišťujících látek z barev a spotřebního zboží, zelené jsou zahradní stroje, červené pro znečišťující látky z osobních a nákladních automobilů, a žluté pro ty z průmyslu a mlýnů. Zeptejte se každého studenta, aby vyprávěl normální den a nechal je dát do kapky barevnou kapku pro každou věc, která se na ně vztahuje. Například, pokud se sprchují, měli by odkapávat modrou kapku na výrobky, které používali ve sprše, a žlutou na energii na ohřev vody. S "den" zavřený, diskutovat o sklenice a kolik z těchto znečišťujících látek se snaží snížit za den. Vizuální reprezentace je pro mnoho studentů výraznější než jednoduchá diskuse a hypotéza.


Navštivte recyklační centrum

Diskutujte se svými studenty o tom, co je nebo není recyklovatelné. Požádejte je, aby odnesli všechny obaly a zbytky z obědů do odpadků do učebny. Ve skupině rozhodněte, co lze recyklovat a co ne. Mnoho recyklačních center nabízí prohlídky, které jsou velmi informativní a nabízejí studentům nejpozoruhodnější zážitek. Budou nadšeni, že uvidí všechny obrovské stroje a typy výrobků, které mohou být vyrobeny z recyklovaných materiálů. Diskutujte o výhodách recyklace a o tom, kolik může pomoci snížit počet skládek a znečištění. Spusťte koš v obývacím pokoji nebo, pokud škola ještě nerecykluje, z něj udělejte projekt na obývák, který vytvoří program recyklace vysoké školy.

Kompostování ve třídě

Naučte studenty, že některé věci, které považovali za nevyžádané, lze odstranit kompostováním. Sestavte kompost pro místnost nebo celý školní program. Mladší studenti by měli být uneseni s myšlenkou mít červy a žížaly jako domácí mazlíčci a studenti se mohou otočit, aby jim "krmili" organický vrh po obědě a svačinu. Je důležité, aby vaši studenti věděli, že kompostování a recyklace jsou nekonečně složitější než pouhé házení věcí do koše, ale jsou pro Zemi mnohem zdravější.


Vytváření souborů cookie

Přineste mouku, vodu, špendlík nudlí, tvary sušenek, lžíci, plech na pečení a misku. Předstírejte, že budete dělat cookies a vysvětlit třídě, že jste pekař a že vaše zařízení brzy zavře dveře. Mrháte příliš mnoho a ztrácíte peníze. Při míchání složek v misce, aby co nejvíce nečistot, jak můžete. Rozlité věci, vyhoďte těsto mezi tvary cookie namísto opětovného použití a předstírejte, že pečete cookies. Se svými sušenkami v "troubě" se zeptejte třídy, kde jste plýtvali materiálem a co bylo možné udělat, abyste se vyhnuli této ztrátě. Zeptejte se jich, kde plýtvají a jak se mohou zlepšit. Požádejte každého studenta, aby si vybral jednu věc ze života, ve které se budou snažit plýtvat méně.